– Пожалуйста, представьтесь и расскажите немного о своём учебном пути в школе "Премьер".
– Добрый день. Меня зовут Егор Хацкевич, я ученик 11-го класса школы "Премьер". В "Премьер" я пришёл в 8-м классе из другой школы. Сказать, что моя жизнь изменилась, наверное, не сказать ничего. "Премьер" – школа, которая отличается от остальных, здесь тебе помогают раскрыться, поддерживают все твои начинания, уважают и любят. Я с уверенностью могу сказать, что школа "Премьер" – это семья.
– Какие эмоции вы испытали, когда узнали, что стали единственным в России победителем олимпиады Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы по экологии?
– Когда я узнал результаты, испытал огромное счастье, волнение, гордость и благодарность. Такие моменты невозможно забыть. Ты понимаешь, что твой труд, твоя подготовка, твоё стремление к знаниям действительно приносят результат. Для меня это были эмоции не только радости, но и внутренней уверенности: если много работать и не бояться сложных задач, можно добиться очень многого.
Очень важным для меня стало участие в олимпиадах. Я участвовал в нескольких олимпиадах Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы. Кроме того, я стал призёром олимпиады РУДН по географии.
– Почему вы выбрали именно химию и биологию как основные направления обучения?
– С самого начала обучения в школе "Премьер" я очень полюбил химию и биологию. Это предметы, которые я изучаю с искренним интересом. Знаете, наверное, мне всегда хотелось не просто знать теорию, а понимать, как устроен человек, как работают жизненные процессы, как наука может помогать людям. Именно поэтому в будущем я планирую связать свою жизнь с медициной и поступать на стоматологический факультет РУДН.
– Откуда возник интерес к медицине и почему вы выбрали стоматологию?
– Я решил пойти на стоматолога, потому что мне всегда хотелось выбрать профессию, в которой можно не просто работать, а действительно менять жизнь людей к лучшему, избавлять от боли и дарить улыбку.
На самом деле этот выбор для меня очень личный, потому что я на собственном опыте знаю, что такое проблемы с зубами. В детстве мне часто приходилось ходить к стоматологу, поэтому я хорошо понимаю, что чувствует человек перед приёмом: страх, волнение, ожидание боли. Именно поэтому я хочу стать таким специалистом, который не только лечит, но и умеет поддержать, успокоить и помочь пройти лечение без лишнего стресса.
Очень вдохновляет мысль, что однажды благодаря моей работе кто-то перестанет бояться стоматологов, сможет снова улыбаться открыто и почувствует себя счастливее. Для меня это не просто профессия – это возможность быть нужным людям и делать добро каждый день.
– Как вы готовились к олимпиадам? Есть ли у вас своя методика подготовки?
– Вы знаете, это сложный вопрос. Подготовка к олимпиадам требует сосредоточенности, ответственности и полной самоотдачи. Конечно, я хочу отметить роль своих наставников – учителей. Именно они поддерживали меня на этапе подготовки, но я не могу не сказать и об одном личном примере. В прошлом учебном году у меня был одноклассник Владимир, он принимал участие в большом количестве олимпиад, стал лучшим учеником школы. Он трудился и учился каждый день, отдавал всего себя учёбе. И он мне послужил примером. Я понял: если хочешь быть лучшим, если хочешь побеждать, то непременно нужно учиться, как говорят, грызть гранит науки и постоянно работать над собой. При этом надо обязательно участвовать не только в школьных мероприятиях, но и в различных проектах в городе, стране и в мире. А школа "Премьер" даёт эти уникальные возможности.
-Как вы считаете, какую роль играют олимпиады в развитии современных школьников?
-Олимпиады разного уровня учат самому важному – пробовать свои силы, не бояться конкуренции, выходить за рамки школьной программы, думать глубже, шире, смелее. Я считаю, что участие в олимпиадах необходимо каждому школьнику. Это возможность испытать себя, проверить свои знания, научиться собранности и ответственности. А олимпиады, которые проводят университеты, – это еще и реальная возможность сделать шаг к поступлению в вуз мечты. Для меня участие в олимпиадах такого уровня уже сейчас стало важной ступенью к поступлению в университет, который я выбрал для себя.
Кроме университетских олимпиад, я также принимал участие во Всероссийской олимпиаде школьников. И этот опыт тоже стал для меня очень ценным.
-Вы также участвовали в школьной делегации БРИКС. Что вам дала эта международная платформа?
-Участие в мероприятиях саммита БРИКС стало одним из самых ярких и важных событий в моей жизни. Там я представил свой проект "Курилы – это навсегда", идея которого возникла в школе.
Школа "Премьер" помогает нам становиться личностями, расширять кругозор, видеть мир, чувствовать свою ответственность перед страной и обществом. Я горжусь тем, что являюсь одним из лучших учеников школы и что мне выпала честь войти в состав первой школьной делегации БРИКС.
Участие в мероприятиях саммита БРИКС стало одним из самых ярких и важных событий в моей жизни. Там я представил свой проект "Курилы – это навсегда". Отдельные слова благодарности я бы хотел сказать Уполномоченному представителю по взаимодействию со странами БРИКС Екатерине Вячеславовне Шмалько за предложение стать участником Первой школьной делегации БРИКС. Поддержка Екатерины Вячеславовны стала основной поддержкой всех инициатив, с которыми выступает школа. Поэтому часть моего успеха – это заслуга Екатерины Вячеславовны.
-Расскажите о вашем проекте "Курилы – это навсегда". В чём его основная идея?
-Этот проект направлен на развитие детского туризма и знакомство школьников с уникальными территориями нашей страны. Особенно важно, что наша работа была основана не только на теории, но и на личном опыте: мы сами стали участниками научной экспедиции по Курильским островам. Поэтому, рассказывая о проекте, мы говорили не по книгам и не по фотографиям – мы делились тем, что увидели и прочувствовали сами.
Мы рассказывали о том, как путешествия, исследовательская работа, живое соприкосновение с природой, историей и географией нашей страны формируют у школьников чувство ответственности, интерес к науке и глубокое уважение к своему Отечеству. И для меня это не просто слова. Именно эта поездка очень сильно повлияла на мое мировоззрение, на мое отношение к стране, на понимание того, насколько велика, красива, богата и удивительна наша Родина. После этого я еще глубже почувствовал любовь к России, уважение к ее истории, к ее людям, к ее природе.
Я убежден, что именно в таких поездках школьникам необходимо принимать участие. Потому что любовь к стране рождается не только из учебников. Такие проекты учат любить свою страну не формально, а искренне, сердцем.
-Какую роль школа "Премьер" сыграла в ваших достижениях и успехах?
-Я искренне считаю, что все мои успехи стали возможны благодаря учебе в "Премьере". Здесь очень внимательное отношение к каждому ученику. Здесь небольшие классы, и это позволяет учителям видеть в каждом ребенке личность, замечать его сильные стороны, помогать раскрывать таланты, поддерживать в трудную минуту и направлять вперед. В такой атмосфере хочется учиться, хочется стараться, хочется добиваться результата.
Сегодня я точно знаю: школьные годы могут стать настоящей путевкой в жизнь, если рядом есть школа, которая не просто учит, а вдохновляет, поддерживает и помогает найти свой путь. Для меня такой школой стал "Премьер".
И я искренне благодарен Премьеру и моим учителям за все возможности, которые мне открыли!
-Какой совет вы бы дали школьникам, которые хотят добиться таких же результатов?
-Самое главное – верить в себя и не бояться ставить перед собой высокие цели. Очень важно не сдаваться после неудач.
Нужно помнить, что большие результаты приходят не сразу. Иногда кажется, что ничего не получается, но именно в такие моменты важно продолжать работать.
И ещё один важный совет – учиться не ради наград, а ради знаний и собственного развития. Когда тебе действительно интересно то, что ты делаешь, тогда и успех приходит намного быстрее
-Как участие в мероприятиях БРИКС повлияло на ваше мировоззрение и понимание международного сотрудничества?
-Для меня участие в мероприятиях форума БРИКС стало возможностью увидеть, насколько мы все разные и в то же время насколько у нас много общего. Мы обсуждали вопросы, которые касаются будущего наших городов, образования, экологии. Очень важно, что мы учимся слышать друг друга и работать вместе уже сейчас, ещё в школе. Это не просто одно мероприятие – это начало долгого диалога и дружбы со сверстниками из других стран.
-Какие идеи или инициативы, обсуждавшиеся на форуме БРИКС, показались вам наиболее важными и перспективными?
-Наверное, одна из самых основных идей, которая мне показалась наиболее важной – это идея развития молодежной политики, привлечение школьников, студентов к участию в международных мероприятиях.
-Считаете ли вы, что молодёжь стран БРИКС может реально влиять на будущее мира? Если да, то каким образом?
-Я думаю, что конечно да. Не просто влиять, а именно сегодняшним школьникам, именно нашему поколению предстоит отвечать за то, каким будет мир через 10–20 лет. Важно помнить, что именно мы способны создавать новое будущее для всего человечества. По словам нашего Президента Владимира Путина, "страны в БРИКС являются примером того, как можно построить сотрудничество на основе взаимного уважения, учета интересов друг друга и стремления к развитию". Из этого можно сделать вывод, что подготовку нового поколения лидеров нужно начинать со школьной скамьи
