Многие современные дети с ранних лет проявляют интерес к "умным" устройствам. Родителям важно этот интерес правильно развивать, чтобы со временем увлечение ребенка трансформировалось в навыки программирования. Вовлечение в это направление с детства даст конкурентное преимущество в будущем, поможет освоить одну из самых востребованных профессий в области IT.
Организация digital-занятий с пользой для ребенка
Смартфоны и компьютеры - далеко не редкость практически в каждой семье. В большинстве своем возможности устройств используются для общения по сети и игр. На детей игровые моменты с использованием электронных устройств оказывают двоякое влияние:
- Позитивные стороны - развитие логических навыков, образного и пространственного мышления, нацеливание на достижение результатов, умение работать в команде.
- Негативные последствия – нарушение зрения и осанки, раздражительность, отвлечение на бытовых и школьных занятий.
Поэтому родителям важно найти правильный баланс, чтобы digital - увлечения не трансформировались в бесконечные развлечения. Ограничениями и запретами проблему не решить.
С опорой на детские увлечения родителям нужно знакомить ребенка с различными вариантами внешкольной деятельности. Возможно, что занятия 3D моделированием, дизайном, робототехникой или курсы программирования для детей https://rubiconpro.ru/deti-i-podrostki/ станут перспективным направлением в развитии ребенка.
С какого возраста можно начинать обучение детскому программированию
Современные детские образовательные платформы как Mad Logo и Scratch дают возможность начинать знакомство с программированием с дошкольного возраста. В игровом процессе дети легко и с удовольствием познают азы алгоритмизации, учатся находить решение поставленным задачам. На компьютере рекомендуется задать голосовые команды, чтобы "оживить" процесс знакомства ребенка с программой. Диалог с голосовым помощником дает нужный настрой и сделает процесс освоения любой программы веселее.
Младшим школьникам, уже адаптировавшимся к занятиям в классе, можно для углубления навыков алгоритмизации предложить поработать с визуальным конструктором, например. Lego MindStorms или Lego WeDo 2.0. Ребенку 7-8 лет по силам создавать при помощи конструктора свои программы. При этом формируется устойчивый интерес и желание их создавать.
Ребенку 8- 9 лет следует разрешить смотреть тематические ролики на YouTube. играть в Minecraft и другие подобные игры. Интерес к более сложному материалу – сюжетам, персонажам и т.д., вдохновляет на изучение алгоритмов игры и создание своего гайда или мода при помощи редактора Minecraft или Scratch.
Со временем рамки визуальных средств конструирования программ подростку станут тесными. Если проявится интерес к самостоятельному написанию программных кодов, можно предложить ребенку осваивать языки программирования, как Python и Java, используемых для создания компьютерных игр.
Детская IT-академия https://rubiconpro.ru/ – это специализированная школа, в которой подросток сможет систематизировать имеющиеся навыки в области программирования, получит много новой информации и научится создавать собственные игровые проекты.
